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1 / 2 번째 문제
✍️ 문제 1-1

제3회 소프트웨어(SW) 사고력 올림피아드(초5~6)

※ 다음 문제에 답하시오.

※ 답은 종이에 작성한 뒤 사진으로 제출하세요.

※ 창의적인 생각을 자유롭게 기록해도 됩니다.

문제 1

아래와 같이 제시된 한글 자음, 모음, 숫자를 이용하여 나만의 암호 방법을 만들어 보시오.

한글 자음과 모음, 0~99까지의 숫자를 암호표로 대응시키거나 암호화 키와 해독 키를 다르게 정할 수 있다.

문제 이미지
문제 1-1
자신만의 암호화 규칙을 표나 예시로 설명하시오.
[문제 분석] 한글 자음·모음·숫자를 암호 기호로 바꾸는 규칙과 해독 방법을 만들고, 열쇠의 안전성을 생각하는 문제입니다. [예시답안 요약 힌트] 자음, 모음, 숫자의 대응표를 만들고 암호화와 해독 절차를 예로 보여 주세요. 더 강한 답안은 암호화 키와 해독 키를 다르게 쓰는 방법까지 제안하면 좋습니다.
나만의 암호화 규칙 예시: 한글 자음을 01~14로, 모음을 15~25로 변환한 숫자표를 만든다. ㄱ=01, ㄴ=02, ㄷ=03, … ㅎ=14 / ㅏ=15, ㅑ=16, ㅓ=17, ㅕ=18, ㅗ=19, … 암호키: 각 숫자에 7을 더한다. 예) '안녕' 암호화: ㅏ(15)→22, ㄴ(02)→09, ㄴ(02)→09, ㅕ(18)→25, ㅇ(12)→19, ㄱ(01)→08 암호문: 22 09 09 25 19 08 표 형식으로 자음·모음 → 번호 → 암호번호를 정리하면 한눈에 파악 가능하다.

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