✍️ 문제 4-2
제5회 소프트웨어(SW) 사고력 올림피아드(초5~6)
※ 다음 문제에 답하시오.
※ 답은 종이에 작성한 뒤 사진으로 제출하세요.
※ 창의적인 생각을 자유롭게 기록해도 됩니다.
문제 4
다음은 빅데이터에 관한 신문기사이다. 디지털 기술 발달로 시시각각 수많은 데이터가 만들어진다. 하루에 생성되는 디지털 데이터는 매우 방대하며, 이를 제대로 관리하고 활용하는 것은 중요한 문제이다.
문제 4-2
이와 같은 다양한 데이터를 실제로 디지털화하여 수집하는 알고리즘을 설계하시오.
[문제 분석]
학교생활에서 생기는 여러 데이터를 종류별로 나누고 디지털 자료로 모아 빅데이터로 처리하는 문제입니다.
[예시답안 요약 힌트]
학습, 건강, 생활 데이터를 분류한 뒤 선택, 분류, 정제, 저장 순서로 설명하세요. 어떤 데이터를 왜 모으는지도 함께 적으면 좋습니다.
데이터 수집 알고리즘 설계:
① 출결: 교실 카드 단말기·지문 인식 → 출석 DB 자동 저장
② 성적: 시험지 OMR 스캔 또는 온라인 채점 → 점수 DB 자동 연동
③ 도서 대출: 바코드 스캔 → 독서 기록 자동 저장
④ 급식: 급식 카드 태그 → 식단 선호도 누적
⑤ 체력: 운동장 센서·스마트 기기 → 체력 데이터 자동 기록
공통 처리: 수집된 데이터는 모두 학생 ID와 연결하여 저장하고, 개인정보 보호를 위해 가명화(pseudonymization) 처리한다.
정답을 외우기보다 글·표·그림 배치를 비교하며 내 답안을 보완하세요.
문제 4 예시답안 1
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